La Ligne claire. Journal 2019

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créée le lundi 24 juin 2019, 23 h 48
modifiée le lundi 24 juin 2019, 23 h 52
Plieux, lundi 24 juin 2019, six heures de l’après-midi.
Les professeurs, au moins ceux que je connais, sont unanimes : les copies du baccalauréat sont affolantes. ~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ apparentée, mais parler ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ fautes d’orthographe ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~~. ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, se mélangent, glissent ~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ où il faut ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~ ~~~ matière débattue, au ~~~~~~ ~~~~~~~, ~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~-~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~ glu.

Je ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ temps, quand je ~~~~~~~~ d’hébétude ~~~ ~~~~ industries ~~~ l’hébétude, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~ : ~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~ : ~~~~~~ se vérifient l’une ~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~~~~~ vraiment ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~-~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ n’y aura rien ~~ comprendre.

Pourtant ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~. ~~~~~~~~ ~~~~-~~~ ~~~~~~~~~ ? ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~-~~~~~~~~, il faudra bien ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ (machines ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~…), ~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~. ~~~~-~~~ ~~~~~~~~~~~ que les deux ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ? ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ à peu près ~~~ ~~~~~~~ (~~~~~ à ~~~~ près…) ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ siècles anciens, la ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ (~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~…).  

Évidemment ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~, l’état de langue ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~, d’écrivains, ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ assez nette détérioration, ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ considérés comme des ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ XVIIe ~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~ ~~~-~~-~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ces jours-ci le ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ? ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ Écoles fassent le ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ sur quelques individus, ~~~~, ~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~-~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ des tâches à ~~~~~~~~~~ ? ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ (~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~), ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~-~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~ culture, de la ~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ conscience ?

Je ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~

voir l’entrée du lundi 24 juin 2019 dans Le Jour ni l’Heure

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