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créée le jeudi 13 février 2014, 11 h 11Mercredi 12 février 2014, minuit moins vingt. Une élève de Pierre, interrogée sur le Concordat :
« C’est un bateau qui a sombré ».
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Je n’ai rien vu ~~~ ~~~~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, et, surtout, je ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~’~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~. ~~’~~~~ ~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~’~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~. ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~ acuité, sa profondeur, ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~. ~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~’~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~. La ~~~~~~~ Paroisse, ~~’~~~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~, je le crains. ~~’~~~~~~~~ : ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~’~~ ~~~~~~ ~~’~~ ~~~~~~ ~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~ incessamment Champrosay. Et ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~’~~~ ~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~ ~~~~~~~~. ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~ ~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~~~ vraiment.
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J’ai écrit dix ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~’~~~ ~~’~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~’~~~ ~~’~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~. ~~~ ~~’~~~~ ~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ (~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, sur Facebook, aujourd’hui). ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~. ~~’~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~, ~~’~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~’~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~~~ (~~~~ ~~~ ~~~~~~ en la plus ~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ Schiele, ou Hopper, ~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ (~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~~ (~~~ presque rien (~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ (~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ cas (rien dans ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~))) ~~ ~~~~~ ~~~~~~~) ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ; ~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~’~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~, ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~. ~~~~~ ce dernier cas ~~’~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~ chimie ~~~~~-~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~ — ~~’~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ veux espérer, car, ~~’~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ (~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~~~-~~~~~…) (~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~’~~~~ pas le prendre ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~…).
voir l’entrée du mercredi 12 février 2014 dans Le Jour ni l’Heure
