Duane McArus
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Samedi 16. Maintenant elle s’est mise dans la tête d’aller voir le type du château, avec moi, ou ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~ refuse de l’accompagner. ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ très bien qu’il ~~~~~~~~~ ~~~~, ~~’~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ / ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ en face de ~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ Plieux ~~~~~ elle a toujours ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~~~~. ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~’~~ ~~~~-~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~’~~~~ association des amis ~~~ ~~~~~~~~ (~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~) ~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ / ~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ de Ferrare pour ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ (~~~~~ ~~~~~~ ~~~~-~~~~~ ~~~~) / mais ça ~~ ~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~, ~~~ un truc comme ~~~ / ~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~ ~~~~~ ~~~~, ~~’~~~~, ~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ château du Sud ~~~ ~~’~~~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~ ~~~~~ une communication très ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~ ~~’~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~, ~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~ / ~~~ ~~~ a été publié ~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~, Mnemosyne (“la ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ senso”) / ~~~ ~~~~~~~ ~~~’~~~ ~~~~~~ le numéro à ~~~~~~ ~~~ ~~~’~~~~~ ~~~ ~~’~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~’~~~~~ ~~~ disait, je n’ai ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~’~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~, ~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~, ~~ ~~~ qu’elle avait pu ~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ avec quelqu’un ou ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~~~ ouïe et je ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ qu’elle avait pu ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~-~~~ ~~~ ~~~~~~-~~~ ~~~ ~~~’~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ailleurs était un ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ que je veuille ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ses découvertes de ~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ moi.
Comme ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~, de neutralité armée, ~~’~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ (~~~~~ ~~~ ~~~~), ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~’~~~~ ~~~ ~~~ pas y toucher, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ XXIVe ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~ ~~~~~ concernée, que ça ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~’~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ bénéfice de la ~~~~~~~~. ~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~/~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~ ~~~ ~~~~~~ semblant d’être embêtée ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~ ~~~~~, ~~., ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~, ~~~~~, de petits plaisirs & ~~~~~~~~~~~~~ & ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ — ~~ ~~~~ ~~~~, ~~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ — ~~~’~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ beaucoup. Faut surtout ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~~, ~~., ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~, ~~~ serait vraiment trop ~~~~~. ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~ ou un autre ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~’~~~~ ~~~~ ~~~ problème. Tiens, elle ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~’~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~~~ ~~’~~ ~~~ ~~~~ quatre ou cinq ~~~ ~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ le comprendre tellement ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~. ~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~, ~~’~~~~~~ ~~~ ~~~’~~~~~ a pu lire, ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~ (ah bon ???? ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ça…).