Duane McArus
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lundi 19 /. non finalement c’est pas génial, l’atelier / le silence, c’est bien, mais faut qu’i’ soit naturel, ~~~ ~~~~~, ~~~’~~~ ~~~~~ pas forcé d’y ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~’~~’ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~ son fauteuil sur ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~ ~~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~-~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~’~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ un truc, ou ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~’~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~~ ~~~ ~~~ musique
j’sens ~~~’~~~ ~~’~~~~~ ~~~~ ~~~~ nerfs, Kµ & ~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~ / ~~~~ ~~’~~’~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ parce que tu ~~~~~ ~~~~~ ~~~’~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~ / ~~~~ ~~’ ~~’~~~~~~~ parce que j’peux ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~’~~~~, ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~ Céline ou même ~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~’~~’ ~~~ ~~’~~~~~~~~~, ~~’~~’ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~’~~’~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~~ ou… en silence (~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~ ~~~ bon silence)
le ~~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~~ ~~~’~~’~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ qu’tu peux bouffer ~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~’~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~’~~ ~~~~~~ plus mollo qu’c’est ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ / comme quand t’es ~~ ~~/~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~’~~~ ~~~~~~~~~ pas
& ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~ y a tous ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~’~~~ ~~~~~’ ~~’~~~~’ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~ ~~~~~~~~~ / ~~’~~~~ pas qu’i’ soient ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~, ~~’~~~ ~~ ~~~~~ ~~/~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~~~ pour une étude ~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~’~~~ ~~~~~~ ~~~’~~~ / ~~~~~ ~~~ ~~ ~~~ ~~ ~~~~~, t’en as en ~~~~~, ~~~ ~~~~, ~~ ~~~~~~~, ~~ ~~~~~~~, ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~, ~~~~~ comme un rat / ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~’ ~~~~-~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~ des tableaux d’un ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~’~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~-~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~ un trombone i’ ~~~~~~~~~ ~~~~ ? ~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~’~~’~~~ ~~~~ ~~~’~~~~~~~~ ~~~’ ~~~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~’~~~~~, ~~~~~ ~~’~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~ tirer profit pour ~~’~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~’~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~’~~~~~~~~ ~~~~ à t’concentrer / ~~ ~~~~~~~~ ~~~ toi