Ceci est un aperçu des Vaisseaux brûlés de Renaud Camus. Pour en lire l’intégralité, il vous est possible d’acquérir un compte de consultation. Une présentation et un répertoire de cette œuvre sont également disponibles.
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sans date1-3-8-3-1-1-2-2-10-1. Oui, mais dans toute la tradition orale hellénique (et cela jusqu’à nos jours, malgré le prestige ~~~ l’Outis ~~~~~~~~~~ !!!!), ~~~ réponse du “trickster” est Moi-Même (Autos, ~~~~~, Apatos), ~~~ ~~~~~~~~~~ Personne. ~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~ (~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~ qu’il s’agit) à ~~~~~~ ~~~~~ ~~ ~~~~~~~ Personne ? ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ Moi-Même, ainsi que le ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ (1-3-8-2-1-1. Omer m’a tué : Moi-Même ou Personne ? Christian Abry * avec la collaboration de Françoise Létoublon. * Professeur de phonétique... etc.1-3-8-2-1-1), ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ : « ~~~~ ~~’~~ blessé ? — Moi-même ! »
sans date1-3-8-3-1-1-2-2-10-2. Mais surtout elle est fascinante par son cratylisme radical, qu’on peut même dire indépassable — à ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ lui-même ne l’atteindra ~~~~, ~~’~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~. Moi-Même ~~~~ ~~~ non-nom ~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~~~~ le système des ~~~~~. ~~~ ~~~ ~~’~~~~~~~~ Moi-Même ~~~ ~~’~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~. ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~, ~~~~ ~~~~ ~~~~ moi. Le nom ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~’~~~ ~~ ~~’~~~~~~, ~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~’~~~ ~~’~~ ~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ les distinguer, plus ~~~~~~. ~~~ ~~~~ est ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~. Je ~~~~~ je, tu ~~~ tu, il est il. ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~’~~ ~~~~~~~ ~~~~~. ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ un autisme. Cercle ~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~~ morte, ~~~~~ ~~’~~~~ pas née. ~~~ ~~~~~~ ~~~~~, ~~~ MLB !
sans date1-3-8-3-1-1-2-2-10-3. Cependant il convient de se souvenir que la réponse est une ruse. Même si sa trickery ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~~~ en subtilité à ~~~~~~ ~~’~~~~~~~, ~~~~~ ~~’~~~ ~~’~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~’~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~’~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~~~~, se renoncer comme ~~~~~~~~~ (~~~~~ ~~’~~~ ~~’ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~), ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~ trick, déjà (et encore), ~~~~ ~~~~~~~ Moi-Même ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~. ~~~’~~~ ne soit pas Lui-Même, ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~. ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ Moi-Même. ~~~~~ en même temps ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~. ~~~~ ~~~~, ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~-~~~, ~~~~ ~~~~ ~~~ en même temps il ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~. ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~, ~~~ ~~ ~~ ~~~~~~~~~~~~ et non-coïncidence. Il ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~. ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~~. ~~~ bathmologie permet d’échapper ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~. ~~~~~ ~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ régression, à laquelle ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~-~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~. Nom est non, bite-au-vent, ~~~~~ nom ~~~~ mon, ~~~~~~~~. Names ! ~~~~~~’~~ ~~~ ~~ name ? (1-3-8-3-1-1-2-2-10-3-1. Plutôt que le Furieux, Odysseos est Celui - qui - est - en - proie - aux - Furies.... etc.Ulysses). « ~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~ soignais, lui tendais ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~~, elle était devenue ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~. What’s ~~~ ~~ name ? That is ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ours. Elle, si forte, ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~. ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~ a pas lieu ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ vérité du monde. A ~~~~~, ~~ ~~~~~~~~, ~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~ birth (~~~~~~~~~ ~~~ : De ~~~~~~~~~ ~~~ Scylla). ~~~ résolvais ainsi, à ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~. It ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ night, and by ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ among the stars. ~~’~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ Tractatus ~~’~~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ : ~~ ; ~~.~~ ; 1.12 ; 1.13 ; 1.2 ; ~~.~~~ — ~~~ ~~’~~~~~~~~~, ~~’~~~~~~ ~~~~~, ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~’~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~ :
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~~~, ~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ victoire de l’espèce, ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~~~~~, ~~~, ~~~~~~ ~~’~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~-~~~~~ l’individu meurt, s’étant ~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~, ~~’~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~, ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~. La folie, que ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~ folles, ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ : si j’étais ceci ~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~-~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ cela. Les pas ~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~ quadrangle ~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ grandes zones de ~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ : “The ~~~~~~ ~~~~ — ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ — ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ — ~~~~~ to his rooms.” ~~’~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~ ~~’~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~’~~~~ consécution pure et ~~~~~~~, ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~. ~~~~~~~~~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~~~. ~~’~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~’~~~~~~ ~~ Oxford, oui — ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~ ~~~~~ étudiant ~~ Oxford ~~~ ~~ ~~ ~~~ ~~~~ ~~’~~~~~. ~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~~~ station de la ~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~’~~~~~~~~, ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~’~~~ ~~~ ses amis d’enfance, ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~ : « ~~~~~~~~’~~~~, ~~~ ~~’~~ ~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~’~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~ moi sur Homère ~~’~~ ~~~~ ~~~~~~~~ : ~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~, ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~ ~~’~~~ “~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~” ». Je sais bien, mais ~~~~~~ même... ~~’~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~ (Sergueï Mikhaïlovitch) ~~~ ~~~~~~~~ toujours lire Sa ~~~~~~~~. ~~~ ~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~-~~~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~. ~~~~~ les termes sont ~~~~~~~, ~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~’~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~. ~~~ ~~~~~ brille ~~~ laps : mais le monde ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~’~~~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~’~~~~ ~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~ (~~~ à l’énonciation). Le ~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~ : ~~. ~~~~~~~ : ~~~~ Outis ; Outis hypocoristique donné ~~~~ ~~~~~, ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~. ~~. ~~~~~~~~~ : mê tis ? (~~~~~ : mê tis ~~~~~ dolos ?). ~~. ~~~~~~~~~~ : Outis avec dolos. 4. ~~~~~~~~ outis ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~. ~~. ~~~~~~~~~ : si ~~~ ~~~~ ~~~ auton... ~~. ~~~~~~~ : ~~~~ ~~~ métis — ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~’~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~. ~~’~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ l’organisation véritablement significative. ~~’~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~’~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~ de Babel, mais ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ressort ~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~, ~~~~~ “~~~~~~~~~” ~~~ ~~~~~~~~ plus juste : car ~~’~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~ (~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~) ~~~~ ~~~~ cercles successifs peuvent ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~. ~~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~ diverses se sont ~~~~~~~~~, ~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ XXe ~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ égaux, sinon supérieurs, ~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~. ~~~ ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~, ~~~~~~ ~~’~~~~~~ ~~~ ~~~ ~~~~~~~, ~~~~~~~~ ~~~’~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ une fille qui ~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~, ~~~ ~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~. ~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ alors un degré ~~’~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~, ~~~ ~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~’~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ sa distance à 1-3-8-3-1-1-2-2-10-3-2. Wittgenstein, par Gilles-Gaston Granger, Seghers, “Philosophes de tous les temps”, 1969, p. 23.... etc.la proposition mère.